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El modelo pedagógico de la UCP está diseñado para proporcionar una experiencia de aprendizaje flexible y accesible, centrada en el estudiante. Se basa en un enfoque constructivista, donde el alumno es el protagonista de su propio proceso de formación, fomentando la autogestión del conocimiento y el desarrollo de habilidades para el aprendizaje independiente.

Este modelo combina metodologías innovadoras con el uso de tecnologías educativas, garantizando una interacción constante entre estudiantes, docentes y la institución. Se apoya en una estructura organizada en diferentes subsistemas, que incluyen la producción de materiales de estudio, la tutoría y acompañamiento, la administración y coordinación, y la evaluación del aprendizaje. Además, incorpora estrategias como el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), análisis de caso, simuladores, etc, que permite a los alumnos resolver situaciones reales relacionadas con su futura profesión.

La metodología aplicada favorece la participación activa del estudiante y el uso de recursos tecnológicos que potencian su aprendizaje. A través de una comunicación eficaz y un enfoque de "conversación guiada", se promueve la motivación y el compromiso con la formación académica, asegurando una experiencia educativa integral y de calidad.